各区（市、县）文体广旅局、教育局，经开区社会事业局，市直属学校：

为贯彻落实《国家体育总局 教育部关于深化体教融合 促进青少年健康发展的意见》、《四川省体育局 四川省教育厅关于四川省深化体教融合促进青少年健康发展的实施意见》和《德阳市教育 德阳市体育局关于进一步加强德阳市后备学生运动员培养管理工作的意见》精神，为进一步加强我市后备学生运动员培养，全面提高后备学生运动员体育技能水平和教育教学质量，现将《2022年德阳市后备学生运动员专业综合素质测评方案》印发给你们。请各单位遵照执行。

联系人：饶  俊，联系电话：13890212299

 

附件：1.2022年德阳市后备学生运动员专业综合素质测评方案（小升初）

               2.2022年德阳市后备学生运动员专业综合素质测评方案（初升高）

 

德阳市体育局     德阳市教育局

              2022年4月15日

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件1

 

2022年德阳市后备学生运动员专业综合素质测评方案（小升初）

 

   为进一步深化体教融合，推动学校体育工作与体育后备人才培养工作顺利开展，根据德阳市教育局、德阳市体育局印发《关于进一步加强德阳市后备学生运动员培养管理工作的意见》安排，制定本测评方案。

一、测评原则

公开、公正、公平原则

二、测评对象

德阳市备战四川省运动会小升初在训运动员（由市体育局核实统计名单并提供证明资料）

三、测评程序

测评学校发出测评公告并告知拟报考该学校的后备学生运动员所在承训单位；由测评学校及所在辖区教育、体育主管部门和承训单位组成测评小组进行现场测评，测评结果由测评小组人员共同签字认定，全程接受纪检监察部门监督；由各区（市、县）教育局负责汇总统计，并于4月30日前将《资格审查表》和《综合素质测评结果认定汇总表》报市教育局学生科。

四、测评时间、地点

由各招录学校确定并发布。

五、测评内容

按照各后备学生运动员训练专项进行测评。分足球、排球（男子）、田径、柔道、摔跤、拳击、游泳七个测评项目。

（一）足球（球员）

1.测评指标与所占分值

2.测评方法与评分标准

（1）身体素质（20分）

①50米冲刺跑

方法：如图所示,球员听到指令后出发，全速冲刺至终点。

合格为6分，良好为8分，优秀为10分，共10分。

小学男子9.2秒内为合格，8.2秒内为良好，7.9秒内为优秀；小学女子9.9秒内为合格，8.9秒内为良好，8.2秒内为优秀。

②耐力跑

方法：球员听到指令后出发，男生完成1000米，女生完成800米。合格为6分，良好为8分，优秀为10分，共10分。

小学男子4’55内合格，4’30内为良好，4’05内优秀，小学女子4’30内合格，4’05内为良好，3’42内优秀。

（2）技术（20分）

①停传球

方法：四个方向每个方向一个球，外面的人依次将球传给中间的球员，球员停好球之后将球再传回第一传球人。完成四个方向后结束。小升初均为地面球。

每个球最高得分2.5分，共10分

 

：如图所示,球员听到指令后出发，直线带球至对面第一个标志桶后转身折返，往回为曲线带球回到起点处。两头各有5米缓冲区，直线带球中间两个标志盘间隔为20米，曲线带球中间每个标志盘间隔5米。

合格为6分，良好为8分，优秀为10分。12秒合格，11秒内为良好，10秒内优秀。

 

 

 

 

 

 

 

（3）进攻（20分）

①射门

方法：如图所示，球员以最快的速度从出发点出发由左至右持球在禁区线外完成射门，射完门之后立即折返回出发线再向前持球在禁区外完成射门，以此类推至结束。

合格为6分，良好为8分，优秀为10分，所有射门需在45秒内完成为合格，每个进球最高得2分，共10分。

 

 

 

 

 

②拦截+解围

方法：如图所示防守球员站在准备区准备，外面的球员尝试将球打进防守小门，防守球员在期间完成拦截或解围。小升初防守两侧两个小球门，只完成第一排5个球，均为地面球。每个球最高得分为2分，共10分。

 

（4）比赛（40分）

方法：进行八人制比赛。

比赛观察考核项目：

有球：1vs1单刀球（4分）、传球（4分）、射门（4分）、控球(4分)、进攻决策（4分）

无球：跑动（4分）、接应（4分）、防守位置（4分）、对抗能力（4分）、防守决策（4分）

（二）足球（门将）

1.测评指标与所占分值(门将)

2.测评方法与评分标准

（1）身体素质（20分）

①立定跳远

方法：每个门将有四次立定跳远机会，取三次中的最好成绩，起跳时脚不能超过起点线。

合格为6分，良好为8分，优秀为10分，共10分。

小学男子1.75-1.94米为合格，1.95-2.17米内为良好，2.18米及以上为优秀；

小学女子1.55-169米为合格，170-189米为良好，190米及以上为优秀。

 

 

 

 

 

 

 

②50米冲刺跑

方法：如图所示,球员听到指令后出发，全速冲刺至终点。

合格为6分，良好为8分，优秀为10分，共10分。

小学男子9.2秒内为合格，8.2秒内为良好，7.9秒内为优秀；

小学女子9.9秒内为合格，8.9秒内为良好，8.2秒内为优秀。

（2）技术

①停传球

方法：四个方向每个方向一个球，外面的人依次将球传给中间的球员，球员停好球之后将球再传回第一传球人，完成四个方向后结束。

小升初均为地面球每个球最高得分2.5分，小升初15米长，10米宽，共10分

 

 

 

 

 

 

 

②传球

方法：门将由右至左依次将球踢进中线的小球门中，在罚球区内完成传球。小球门离罚球区的距离是15米，踢进得分，没踢进不得分。

每名门将有10次机会，每次机会最高得1分，共10分。5-6分为合格，7-8分为良好，9-10分为优秀，进几球得几分。

（3）进攻

抱踢球+手抛球

方法：门将由右至左依次将球踢进中线的小球门中，在罚球区内完成传球。离罚球区的距离是15米和25米，第一组为手抛球15米，第二组为抱踢球25米。踢进区域得分，没踢进不得分。

每名门将有10次机会，每次机会最高得1分手抛球5次，抱踢球5次。5-6分为合格，7-8分为良好，9-10分为优秀，踢进区域几球得几分，共10分。

（4）防守

扑接球

方法：与球员射门测试一同进行，门将共有5个球的机会扑接球，两次机会，一共10次机会。

每名门将均有两次5个球的机会，被进球不得分，扑接球得1分，累计总共10次扑接球分数，共计10分。5-6分为合格，7-8分为良好，9-10为优秀。共10分

 

 

 

 

 

 

（5）比赛

方法：进行十一人制比赛。

比赛观察考核项目：

有球：1vs1单刀球（4分）、传球（4分）、解围（4分）、控球(4分)、反击决策（4分）

无球：阵型跟随（4分）、接应（4分）、站位（4分）、指挥防守能力（4分）、预判能力（4分）

有球内容5项，无球内容5项，每项最高得分为4分，总共40分。

（三）排球（男子）

非自由人

1.测评指标与所占分值

2.测评方法与评分标准

（1）专项素质（20分）

①助跑摸高

测评方法：采用助跑双脚起跳摸板。

②米字移动

测评方法：以排球场后场区为测试场地，以端线中点为起点，向四个场地夹角以及进攻线中点折返击倒标志物。考生应以站立式起跑，脚动开表，完成所有折返距离回到起跑线时停表，记录完成的时间。未击倒标志物，成绩无效。每人测试1次。

③评分标准  

助跑摸高（10分）。

以0.5分为2厘米计算，3.05米为满分，2.65米为0分；分数最多可到小数点后1位。测试结果介于两段之间的，按下段分值计分。

米字移动（10分）。

以16秒为满分，18秒为0分；0.1秒0.5分，分数最多可到小数点后1位。

（2）专项技术（40分）

①发球

测评方式：每名队员5次发球，考官打分（15分）；

②垫球

测评方式：教练员隔网抛球，队员在6号位垫球，考官打分（15分）；

③传球

测评方式：考官在场地6号位抛球，队员在场地3号位把球传向4号位，考官打分（10分）；

（3）身体形态（40分）

1厘米1分 身高190厘米满分，158厘米8分。

自由人

1.教练员抛、扣球；自由人防守，考官打分（100分）

2.测评方式：

（1）直线、斜线、防守：计算到位率，每项各25个球，到位2分，半到位1分，失误零分（50分）；

（2）接发球：计算到位率，共25个球，到位2分，半到位1分，失误零分（50分）

 

 

 

（三）田径

测评项目及标准

项目		身体素质（必测）				专项能力（二选一）
投掷项目		立定跳远（米）		30米（秒）		扔垒球（50克）（米）		实心球（2公斤）（米）
分值		25分		25分		50分		50分
		男	女	男	女	男	女	男	女
标准	优	2.0	1.8	5.5	6.0	25	20	9	7.5
	良	1.9	1.72	5.8	6.3	22	18	8.5	7
	及格	1.8	1.64	6.1	6.6	19	16	8	6.5
短、跳项目		立定跳远（米）		30米（秒）		100米（秒）		400米（秒）
分值		25分		25分		50分		50分
		男	女	男	女	男	女	男	女
标准	优	2.1	1.9	5	5.5	14	14.5	1:07	1:12
	良	2.0	1.82	5.3	5.8	14.3	14.8	1.10	1.15
	及格	1.9	1.74	5.6	6.1	14.6	15.1	1.13	1.18
中长跑项目		立定跳远（米）				1500米		800米
分值		50分				50分		50分
		男		女		男		女
标准	优	2.0		1.8		5:20		2:35
	良	1.9		1.72		5.30		2.45
	及格	1.8		1.64		5.40		2.55

（四）柔道、摔跤

测评项目及达标值

34-38kg

41-44kg

48-52kg

57-62 kg

68-75-85kg

（五）游泳

测评项目及分值

类别

身体素质

专项技术

考核指标

身高

立定跳远（米）

1000米（秒）

800米（秒）

引体 向上

俯卧撑

1分钟跳绳（次）

游泳专项

男

女

男

女

男

女

男

女

男

女

男

女

分值

15

15

15

15

15

25

备注：（游泳专项考核按国家青少年游泳标准由市体育局组织实施）

测评项目评分标准

（六）拳击

测评项目及评分标准

类别	身体素质				专项技术
分值	立定跳远（米）		100米（秒）		分值	3分钟空击（次）		分值	3分钟跳绳（次）		2分钟组合拳沙包（组）
	男	女	男	女		男	女		男	女	男	女
25.0	2.10	1.90	15.00	16.00	20.0	200	150	15.0	300	280	100	80
24.5	2.05	1.85	15.20	16.20	19.8	195	145	14.8	295	275	97	77
24.0	2.00	1.80	15.40	16.40	19.6	190	140	14.6	290	270	94	74
23.5	1.95	1.75	15.60	16.60	19.4	185	135	14.4	285	265	91	71
23.0	1.90	1.70	15.80	16.80	19.2	180	130	14.2	280	260	88	68
22.5	1.85	1.65	16.00	17.00	19.0	175	125	14.0	275	255	85	65
22.0	1.80	1.60	16.20	17.20	18.8	170	120	13.8	270	250	82	62
21.5	1.75	1.55	16.40	17.40	18.6	165	115	13.6	265	245	79	59
21.0	1.70	1.50	16.60	17.60	18.4	160	110	13.4	260	240	76	56
20.5	1.65	1.45	16.80	17.80	18.2	155	105	13.2	255	235	73	53
20.0	1.60	1.40	17.00	18.00	18.0	150	100	13.0	250	230	70	50
19.5	1.55	1.35	17.20	18.20	17.8	145	95	12.8	245	225	67	47
19.0	1.50	1.30	17.40	18.40	17.6	140	90	12.6	240	220	64	44
18.5	1.45	1.25	17.60	18.60	17.4	135	85	12.4	235	215	61	41
18.0	1.40	1.20	17.80	18.80	17.2	130	80	12.2	230	210	58	38
17.5	1.35	1.15	18.00	19.00	17.0	125	75	12.0	225	205	55	35
17.0	1.30	1.10	18.20	19.20	16.8	120	70	11.8	220	200	52	32
16.5	1.25	1.05	18.40	19.40	16.6	115	65	11.6	215	195	49	29
16.0	1.20	1.00	18.60	19.60	16.4	110	60	11.4	210	190	46	26
15.5	1.15	0.95	18.80	19.80	16.2	105	55	11.2	205	185	43	23
15.0	1.10	0.90	19.00	20.00	16.0	100	50	11.0	200	180	40	20

 

 

德阳市2022年备战学生运动员参加专业综合素质测评

资格审查表（小升初）

 

准考证号		姓名		性别		一寸 照片
出生年月		身高cm		体重 kg
毕业学校		报考学校		报考项目
综合素质评价等级		家长签字		联系方式
小学阶段参加各级体育赛事成绩	承训单位负责人签字（盖章）：

 

 

专业测试结果	测试项目	测试成绩	测评员签字		专业测评小组意见 组长签字
					组长签字    年  月  日
报考学校意见                                校长签字 （盖章） 年   月   日
区（市、县）文体广旅局意见   签字（盖章） 年   月   日				区（市、县）教育局意见   签字（盖章） 年   月   日

 

注：1.此表基本信息部分由报名学生填写（一式三份），专业测试成绩由测评小组评判人员填写。